Buenas tardes,

A continuación adjunto los diseños para esta segunda PEC entrega folio:

Desplazamiento del significado

1. Objetos cotidianos:

DIbujo 1:  Montaje con tubos de óleo. Materiales lápices de colores, lápiz y rotulador negro.

Dibujo 2: Montaje con vaso de cristal. Materiales: lápiz y lápiz negro acuarelado.

Dibujo 3: Montaje con sello. Materiales lápiz negro de colorear y lápiz.

Dibujo 4: Montaje con funda de gafas roja. Material: carboncillo.

Collage:

He escogido la caracola junto a la cucharilla-tenedor. Lo he convertido en un reloj, pues en parte, esta caracola para mi representa el paso del tiempo.

Montaje con Canva.

Expresión en movimiento

De la foto de mi hijo haciendo snorkel ha salido un sireno encerrando al monstruo submarino en un baúl hundido en el mar. Lo cierto es que me ha parecido una actividad muy entretenida y reveladora! He usado rotuladores y también he pegado recortes de papel pintados en colores.

Gesto y trazo

En el dibujo 1 he escogido la caída de las hojas de una imaginaria flor. Materiales l,apices de colores. En el dibujo 2 he intentado reflejar el movimiento sinuoso de una culebra acuática usando colores acuarelados. En el tercer dibujo se trata de una forma abstracta que podría parecerse al movimiento del cabello en el aire… tan solo he usado carbón negro y color negro.

Figura humana en movimiento:

Este ejercicio es el más complicado para mi. Intenté dibujar un bailarín de danza moderna que mezclaba break con clásico pero ha sido realmente difícil dar sensación de movimiento con realismo suficiente. Respecto a las proporciones…tengo carencias en la técnica, por supuesto, francamente difícil. Material: carboncillo.

*Todos los diseños están en DnA4 excepto el montaje con funda de gafas para el que he utilizado 2 hojas.

Documentación de procesos:

Hola

A continuación presento mis propuestas.

3.2.1 Desplazamiento del significado

Objetos cotidianos

En esta actividad se pide buscar tres objetos del entorno cercano y hacer una reinterpretación de su significado para que este se desplace, del mismo modo que hacen artistas como Christoph Niemann o Vincent Bal. El objetivo es utilizar el dibujo para desarrollar el pensamiento metafórico mediante la observación crítica y la transformación visual del entorno cotidiano.

Para realizar esta actividad, he elegido dos capuchones de plumas, el recipiente de plástico que guarda el juguete en el interior de un huevo de chocolate y el cabezal de un cepillo de dientes eléctrico. El referente principal en quien me he basado ha sido Christophe Niemann.

¡Auxilio!

Los dos capuchones de pluma se convirtieron en las dos bombonas de oxígeno que lleva un submarinista en la espalda. Pero esta vez, una de ellas tiene una pérdida y el aire se escapa poco a poco.

Los materiales utilizados son un folio de 80 gramos con formato DIN-A4, portaminas 3H para el boceto, pluma para definir los contornos y rotuladores de alcohol para el color.

El envoltorio que decide recoger lo que otros tiran

En esta ocasión, el recipiente que contiene el juguete de un huevo de chocolate se convierte en un robot papelera. 

Igual que antes, los materiales utilizados son un folio de 80 gramos con formato DIN-A4, portaminas 3H para el boceto, pluma para definir los contornos y rotuladores de alcohol para el color.

El blanco que quieres para tus dientes

En la última propuesta, un recambio de cepillo de dientes eléctrico se convierte en un telescopio para mirar la Luna. 

El material utilizado ha sido una cartulina azul de 160 gramos con formato DIN-A4, un lápiz de carboncillo blanco para hacer el dibujo y rotulador acrílico para los contornos.

Collage

En esta actividad se pide compartir la imagen de un objeto y combinarla con otra de las propuestas por el resto de compañeros para combinarlas en un collage que cuente una historia. Los referentes que he utilizado para desarrollar la idea de mi propuesta de collage son Mari Fouz y Joan Brossa.

He titulado al collage «Naturaleza reconstruida». Es una propuesta que no mira a la naturaleza como es sino que incita a reflexionar sobre como la miramos nosotros.

3.2.2 Expresión en movimiento

Fotografía

En esta actividad se pide elegir una fotografía que forme parte de mis recuerdos  y transformarla a través del dibujo encima de la propia fotografía impresa.

En la fotografía original aparezco abrazando a mi hijo en el mar. Han pasado 17 años desde ese momento y el niño ya no necesita ser sostenido. En la izquierda me he dibujado yo para representar el pasado en una línea de tiempo. En la derecha sitúo a mi hijo porque es el futuro En el centro está el barco que simboliza el presente compartido.

Imprimí la fotografía original en un folio DIN-A4 y utilicé un rotulador de alcohol color turquesa para oscurecer el fondo. Para hacer los dibujos utilicé un rotulador acrílico blanco.

Gesto y trazo

En esta actividad se pide representar el gesto y movimiento de un animal, un objeto y una forma abstracta.

Animal: el gorila

He hecho un gorila en dos posiciones porque no me decidía del todo: una andando y otra más explosiva. Ambas con rotuladores.

Objeto: avión de papel y pelota de beisbol

Para el objeto tampoco me decidía. Hice primero un avión de papel y después una pelota de beisbol lanzada desde el fondo. Ambas con rotuladores.

Forma abstracta

Para la forma abstracta he elegido una composición con colores con técnicas húmedas. Esta actividad ha supuesto un reto importante al ser mi primera aproximación al arte abstracto. Estoy acostumbrado a pensar que el arte debe ser reconocible, pero el arte abstracto no sigue estas reglas.

Figura humana

Para representar el movimiento de la figura humana he elegido una secuencia de una gimnasta saltando hacia atrás. He usado rotulador 0.7 y rotuladores de alcohol en folio DIN-A4.

Reflexión

He tenido varios retos en esta entrega. En algunos casos porque no he podido decidirme. En otros, como el abstracto, porque es algo que nunca había hecho. Pero he aprendido mucho con el proceso analizando los distintos referentes en los que me he basado para cada una de ellas y ahora veo el arte con unos ojos distintos de aquellos con los que lo miraba cuando empezamos. Reconozco que tenía una visión bastante limitada y esta práctica me está sirviendo para ampliar horizontes.

Salu2

Luis

¡Hola! Adjunto los trabajos correspondientes a la primera entrega de la PEC2.

DESPLAZAMIENTO DEL SIGNIFICADO

Objetos cotidianos

1. Bailarina

En el primer ejercicio usé la piel de un ajo. Aunque suene extraño, me pareció una buena idea elegirla como un objeto sutil que inspiró el siguiente dibujo. Utilicé la piel del ajo para la falda y el lazo de la bailarina.

Material utilizado: Objeto: piel de un ajo / Lápiz HB, tinta china, lápices de colores. Papel: DIN A4 250 grs.

Proceso:

2. Preso

¡Me pareció muy divertido experimentar con la sombra de un peine!

Materiales: Objeto: peine / Lápiz HB, tinta china. Papel: DIN A4 250 grs.

Proceso:

3. Globo aerostático

Para este trabajo utilicé una bombilla, di vueltas al objeto y al final el resultado fue el siguiente dibujo.

Materiales: Objeto: bombilla / Lápiz HB, tinta china, lápices de colores y acuarela. Papel: DIN A3 250 grs.

Proceso:

4. Bebé dinosaurio

La piel de una mandarina me llevó a hacer este dibujo, que terminé usando con la cáscara de un huevo, aunque creo que podría haber sido con ambos objetos.

Materiales: Objeto: cáscara huevo / Lápiz HB, tinta china, lápices de colores y acuarela. Papel: DIN A4 250 grs.

Proceso:

Collage

Para realizar los collage utilicé Photoshop para la composición.

1. «Poderoso caballero es Don Dinero» (poema Quevedo)

2. Ahorra… relájate

EXPRESIÓN EN MOVIMIENTO

Fotografía: Alguien ha frotado la lámpara…

Me encantó hacer este ejercicio. Nunca había dibujado encima de una foto. Usé una foto que tomé la primavera pasada en una mañana espléndida. A lo lejos se veía una sola nube de humo, no tengo idea de qué era pero recuerdo que comenté: “Alguien ha frotado la lámpara…”.

Materiales: Fotografía / Lápiz HB, rotuladores acrílicos, tinta china.

Proceso:

Gesto y trazo

1. Pulpo

Para este trabajo arrastré el carboncillo para hacer el dibujo mas dinámico.

Materiales: Lápiz HB y carboncillo, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

2. Rana

Materiales: Lápiz HB y tinta china, papel DIN A4 de 250 grs

Proceso:

3. Volcán

Materiales: Lápiz HB y tinta china, papel DIN A4 de 250 grs

Proceso:

4. Ventilador

Materiales: Lápiz HB, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

5. Abstracto

Materiales: Lápiz HB, rotuladores de alcohol, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

Figura Humana

1. Levantándome

Materiales: Lápiz HB y tinta china, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

2. Dancing

Materiales: Lápiz HB y tinta china, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

3. Baile moderno

En realidad, este dibujo lo hice pensando  en el apartado de gesto y trazo pero me di cuenta de que en el enunciado no figuraba la figura humana. No obstante, lo adjunto para su valoración. Gracias!

Materiales: Lápiz HB y carboncillo, papel DIN A4 de 250 grs.

Proceso:

Con estos ejercicios he abierto la mente, he disfrutado muchísimo y he descubierto cuánto puede expresar el dibujo.

He escogido una imagen que me acompaña, durante 19 años