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  PEC 2 ENTREGA FINAL Collage: Fotografía: Historieta: Diagrama: Objetos cotidianos:   Entrega final PEC2. Entrega parcial 1 PEC2. Entrega parcial 2…
  PEC 2 ENTREGA FINAL Collage: Fotografía: Historieta: Diagrama: Objetos cotidianos:   Entrega final PEC2. Entrega parcial 1 PEC2.…

 

PEC 2 ENTREGA FINAL

Collage:

Fotografía:

Historieta:

Diagrama:

Objetos cotidianos:

 

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Entrega parcial 2 PEC2 …
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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Saray,

    Ahora sí se ven en buen tamaño. Respecto a la historieta está muy bien narrada tanto a través de las imágenes como de los textos. La historia se desarrolla bien en el tiempo a través de las secuencias de las viñetas. Consigues expresar muy bien lo que quieres relatar y mantener el interés hasta la conclusión, me ha hecho mucha gracia lo de «sus muertings» :)

    Respecto al diagrama está bien planteado, bien estructurada la información, quizás lo podrías completar un poco más y poner títulos a cada apartado, pero buen trabajo en general.

    Ánimo con las mejoras para la entrega final!

    Un saludo,

    Amanda

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Saray,

    Se sigue viendo pequeño y no puedo leer los textos. Te adjunto una imagen para que veas lo que tienes que seleccionar en la columna de la derecha cuando subas las imágenes a Folio. Dime si esto te sirve.

    Un saludo,

    Amanda

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3.2.3 Relato y Lenguaje Poesía visual: He querido representar en esta obra el dolor de la indiferencia, pero también las ganas de…
3.2.3 Relato y Lenguaje Poesía visual: He querido representar en esta obra el dolor de la indiferencia, pero también…

3.2.3 Relato y Lenguaje

Poesía visual:

He querido representar en esta obra el dolor de la indiferencia, pero también las ganas de salir adelante. El episodio de la DANA en Valencia me marcó profundamente y, ahora que vivo en Irlanda, la sensación de impotencia al no poder hacer nada se intensifica. Cuando la gente me pregunta cómo van las cosas allí, sólo me sale responder “va com va”, una expresión muy nuestra que mezcla resignación y aceptación: va como tiene que ir, pero sigue adelante.

Elegí el collage digital porque buscaba limpieza visual y precisión en cada elemento, casi como un pequeño homenaje. El fondo está formado por manisetes, la cerámica típica de Manises, un símbolo muy arraigado en la identidad valenciana. Sobre él se alzan las botas, aún llenas de barro: representan a los valencianos y la huella que dejó aquel día en nosotros. Aunque la mayor parte de la composición se ve limpia, las botas sucias recuerdan que todavía queda mucho por hacer y la mella que ha hecho la DANA en los valencianos.

Las flores que nacen dentro de las botas simbolizan la ayuda, la unión y la solidaridad que surgió entre todos; cómo la comunidad se convirtió en un solo cuerpo frente a la adversidad. En contraste, la margarita en el suelo representa la inocencia y la injusticia sufrida por las víctimas: una belleza silvestre que quedó expuesta ante la fuerza del desastre.

Historieta

En esta historieta he querido rendir homenaje a Amparo, la madre de mi amiga Amparo, quien fue asesinada por su expareja en 2022. Mi amiga siempre ha cargado con un sentimiento de culpa por haberle dicho a su expareja dónde se encontraba su madre, y quise recrear el momento en que me lo contó, ya que fue realmente impactante para mí.

Me costó encontrar la forma de expresar que las viñetas representan sus recuerdos y su dolor, por lo que realicé muchas variaciones hasta lograr transmitir esa mezcla de memoria y herida abierta.

Al principio me inspiré en el trabajo de Paula Bonet, porque logra expresar realidades muy duras a través de imágenes delicadas y sensibles a través de mezcla de elementos en el mismo espacio. Sin embargo, mi historieta empezaba a acercarse más a una especie de poesía visual, así que decidí investigar novelas gráficas que abordaran acontecimientos traumáticos de manera directa. Eso me llevó a explorar también el mundo del manga, que finalmente utilicé como referencia compositiva, ya que creo que capta de forma muy potente y honesta las emociones del personaje principal.

Quiero finalizar la historieta en formato digital, con un fondo negro, para reforzar el peso emocional de la historia y dejar que el silencio visual acompañe el recuerdo. Por lo que la historieta final de esta entrega final es la del fondo negro.

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Alba,

    Buen trabajo. Me parece muy necesario tratar el tema de la Dana en Valencia para tenerlo presente y recordar que queda mucho por hacer. De momento no te puedo asignar a nadie para comentarlo porque faltan algunos por entregar, esperamos a ver si hacen la entrega.

    Respecto a la historieta el tema es muy duro y también muy necesario hablar de ello. Me parece que lo has planteado muy bien, lo que pasa es que se ve bastante borrosa la imagen. Pero en principio la narración tanto de imágenes como el texto explican muy bien la historia que quieres explicar y hay un buen ritmo en las viñetas. Imagino que tienes que acabar más los dibujos para la entrega final pero va muy bien encaminado y el tratamiento que le has dado a la historia, el uso del negro de fondo y el color rojo para unir la sangre y el mensaje del móvil es muy potente.

    Ánimo con la entrega final!

    Un saludo,

    Amanda

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3.2.3. Relato y lenguaje ● Poesía visual: Este ejercicio lo realicé basándome en la canción «Ciudad de los gitanos» de Marea (basada…
3.2.3. Relato y lenguaje ● Poesía visual: Este ejercicio lo realicé basándome en la canción «Ciudad de los gitanos»…

3.2.3. Relato y lenguaje

● Poesía visual:

Este ejercicio lo realicé basándome en la canción «Ciudad de los gitanos» de Marea (basada también esta en la poesía de Lorca), usando los acordes de la canción en guitarra, pese a personalmente tocar más el ukelele, por el peso del instrumento en la temática. Dudé si hacerlo a partir de escribirlos y/o los diagramas explicativos. Opté por hacer la forma de una hoguera metafórica a base de los trastes de los acordes utilizados en la canción. Quería representar más la oración «donde joven y desnuda, la imaginación se quema».

 

En la siguiente entrega querría adaptar más este dibujo a los materiales que se mencionan en la canción (manchas de tinta y de cera, charol… y quemar algunas partes de manera más pensada y eficiente.

El siguiente enlace lleva a la letra de la canción en cuestión con sus acordes marcados.

https://acordes.lacuerda.net/marea/ciudad_de_los_gitanos.shtml

Formato: A5

Materiales: Conté, sanguina, lápiz 2B, borradores.

● Historieta:

Más adelante adjuntaré las imágenes escaneadas y ordenadas. Estoy dudando sobre cómo proseguir la historia, teniendo en cuenta la idea de doblar el papel y el cambio de estilo.

Pensé que sería divertido que en un inicio pareciera algo más dramático para ser luego realmente una «chorrada».

Formato: libre

Materiales: lápiz, rotuladores de alcohol, bolígrafos de gel… Planteo más opciones, teniendo claro el montaje en digital.

● Diagrama o relatoría:

  1. Adjunto en cuanto me sea posible.

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Carmen,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de Alba Armas Jiménez en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Domingo Jesús Rojas Ramos says:

    Buenas Carmen.

    Esta es mi valoración a tu poesía visual:

    En primer lugar, para mí la idea se entiende bien (aunque me gustaría que se vieran mejor las imágenes): no es literal, pero tampoco tan encapsulada que cueste entenderla. El dibujo consigue evocar la hoguera y la frase “donde joven y desnuda, la imaginación se quema” porque las líneas y tonos cálidos recuerdan a madera y fuego, y los acordes se integran como brasas que alimentan esa combustión creativa. Me gusta que hayas usado los trastes como base, porque conecta con la música y con la canción que comentas.

    En cuanto a la experimentación, es interesante y arriesgada: mezclar diagramas musicales con una técnica más plástica, difuminada, le da fuerza. Esa mezcla hace que la idea no se quede solo en lo musical, sino que se transforme en algo más sensorial, casi táctil. El soporte y los tonos ayudan a transmitir calor y movimiento, como si la música ardiera.

    Para la versión final, podrías jugar más con contrastes: zonas más oscuras que parezcan quemadas y otras más luminosas que sugieran llamas. También podrías reforzar la presencia de algunos acordes para que el vínculo con la guitarra no se pierda del todo. Por último te diría que mejoraras un poco las imágenes, me ha costado tener una referencia del tamaño de la imagen y eso hizo que me desorientara un poco.

    En general, la propuesta tiene poesía y riesgo, y eso es lo que la hace potente.

    Un saludo

  3. Carmen Martínez León says:

    ¡Muchas gracias! La verdad es que tu comentario ha quedado acorde al ejercicio, muy poético.

    Estoy de acuerdo con las mejoras sugeridas ya que ya las pensé, la parte de marcar más los trastes no estaba muy segura, pero haré pruebas al hacer el cambio de materiales. En cuanto a las imágenes era la idea escanearlas… entre enfermedad y trabajo me está costando la organización. Gracias de nuevo por la valoración, envío mucho ánimo para todos nosotros en nuestro camino de aprendizaje.

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Poesía visual: El peso de la ausencia: La ausencia de alguien no es un vacío, sino una presencia con peso y forma…
Poesía visual: El peso de la ausencia: La ausencia de alguien no es un vacío, sino una presencia con…

Poesía visual:

El peso de la ausencia:

La ausencia de alguien no es un vacío, sino una presencia con peso y forma propia.

Historieta:

Porque algunas palabras duelen más que el silencio.

Diagrama o relatoria:

William Kentridge es un artista sudafricano (Johannesburgo, 1955) conocido internacionalmente por su forma única de unir dibujo, animación, teatro, cine e instalación para tratar temas políticos e históricos.

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Nacho,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de Lucia Garcia Echanove en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Nacho,

    Buen trabajo. La historieta está muy bien realizada y es muy dura la historia que cuentas, espero que no sea lo que os ha pasado. El dibujo está muy bien realizado y se complementa con el texto que aporta la información necesaria sin redundar en lo que las imágenes ya cuentan. Hay un buen ritmo en el relato y está bien concluido.

    El diagrama está bien planteado, con toda la información bien estructurada, estaría bien si lo puedes acabar un poco más para la entrega final.

    Mucho ánimo para la entrega final y espero que tú y tu pareja estéis bien.

    Un abrazo,

    Amanda

     

    1. José Ignacio Hermosilla Ortas says:

      Buenas noches Amanda, ¡muchas gracias por la valoración!

      Si por desgracia nos paso e intente plasmarlo en el comic, no creo que las personas que nos lo han dicho lo digan con maldad, creo que es mas la inercia que llevamos en el día a día y que no profundizamos con las personas con las que interactuamos, dicho esto no hay rencor ni por mi parte ni por parte de mi mujer y ahora nos lo tomamos a risa.

       

      ¡Un saludo!

  3. Ana Begoña Callejon Aliaga says:

    A continuación, paso a comentar la obra de José Ignacio, tal y como se me ha indicado.

    He intentado dar respuesta a las preguntas planteadas. Y he tratado también, de redactar una crítica constructiva ya que me parece una obra muy acertada y representativa.

     

    VALORACIÓN DEL EJERCICIO DE POESÍA VISUAL: “EL PESO DE LA AUSENCIA”

    (José Ignacio Hermosilla Ortas).

     

    La obra presenta una idea conceptual potente y muy bien resuelta: la paradoja de que la ausencia puede tener una presencia tangible. La elección de la silueta en negativo es acertada y evita la literalidad, permitiendo que el espectador proyecte su propio significado en esa figura universal. La técnica del claroscuro con lápiz y carboncillo refuerza esta idea; el difuminado del negro alrededor del vacío central “empuja” visualmente la silueta blanca, creando la sensación de que el espacio vacío tiene un volumen y un peso propios, como un molde de la persona que falta.

     

    Si bien la experimentación con las técnicas y soportes es limitada —se ciñe a materiales y un formato bidimensional convencionales—, esta elección es coherente con la intención de la pieza. La sencillez formal potencia la claridad del mensaje, logrando una comunicación directa y emotiva.

     

    Como sugerencia para futuras entregas, se podría explorar cómo trasladar esta potente metáfora a soportes u objetos tridimensionales (por ejemplo, perforando la silueta en un material o trabajando con relieves), lo que añadiría una capa física literal al “peso” del que habla. En cualquier caso, se trata de una pieza sólida conceptualmente y ejecutada con oficio, donde la elección técnica sirve de forma efectiva a la idea central.

    Ana Begoña Callejón Aliaga.

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  POESÍA VISUAL: He realizado un collage utilizando como figura retórica la metáfora para expresar la idea de mostrar una especie de…
  POESÍA VISUAL: He realizado un collage utilizando como figura retórica la metáfora para expresar la idea de mostrar…

 

POESÍA VISUAL:

He realizado un collage utilizando como figura retórica la metáfora para expresar la idea de mostrar una especie de hallazgo arqueológico de una civilización perdida, que no es otro que mi infancia/juventud. Estos objetos encontrados pertenecen a la década de los 90.

Trato de utilizar aquí los escombros de la memoria y la cultura.

Materiales utilizados: 

– Palé.

– Cartulinas de colores. Corcho blanco. Arena de sílice. Pintura acrílica. Cola. Silicona. Envejecido. Ramas naturales.

– Objetos-generación: muñeca, game boy, vinilo roto, CD música, caravana de juguete, pierna de muñeca y gorro de lana.

– Una hoz.

Mapa de la excavación: dibujado con acuarela.

Los espectros de los objetos: dibujados con lápices de colores. La idea es representar de forma directa la memoria. El dibujo es el recuerdo inmaterial que emana del objeto material.

Título: La nostalgia es un fósil contemporáneo/ Crónica de un jardín fósil.

He tratado de mostrar la historia como una capa geológica. El paisaje es un estrato de tiempo. Esta propuesta trata de hacer lo mismo con la memoria personal: arqueologizar lo reciente.

HISTORIETA:

Este cómic lo he realizado con lápiz 4B y carboncillo, en papel DIN A3.

Mis referentes han sido Suehiro Maruo y Shintaro Kago.

Es una historia autoconclusiva dividida en tres viñetas.

La he titulado: La siesta de la muñeca.

Viñeta 1: EL RITUAL. plano medio de una niña de aspecto inocente en una habitación vacía y soleada. Con sus manos está desenroscado su propia cabeza, como si fuese la cabeza de una muñeca. En una mesa frente a ella hay un frasco de cristal lleno de un líquido turbio. Flotando en él, se ve un ojo idéntico al suyo.

Viñeta 2: EL INTERIOR. la cabeza ya desenroscada y sostenida entre sus manos. Donde debería estar el corte del cuello, no hay sangre ni cables, sino un nido de larvas donde flotan unos fetos y embriones que son versiones de ella misma, retorciéndose por salir.

Viñeta 3: LA RENOVACIÓN. plano general de la habitación. La figura ahora tiene un vestido diferente, pero la misma cara. Está colocando con cuidado la cabeza vieja en un estante, junto con otras dos cabezas idénticas pelo con el pelo algo diferente. Una de las cabezas mira de frente al espectador. Detrás de ella, se proyecta la figura de un ser parecido a un pulpo, no es humano, indicándote, de alguna forma, que ella no es humana.

 


RELATORIA:

El artista elegido ha sido Shintaro Kago.

Lo he realizado en papel DIN A1. Los materiales utilizados han sido: lápiz 4B y lápices de colores. Cartulina y fotografías imprimidas para hacer el collage.

He dado respuesta a las preguntas planteadas:

Tema y contexto, materiales y técnicas utilizadas, las formas que toma en su trabajo, cómo socializa el tema, las disciplinas que combina y sus referentes.

ZONA 1 (tema y contexto): LABORATORIO DE PESADILLAS URBANAS.

Ansiedad tecnológica. Surrealismo bioarquitectonico. Horror corporal. Sátira social. Erotismo perverso. Contexto: Japón de posguerra. Cultura otaku hiperconsumista. Represión sexual colectiva.

ZONA 2 (Materiales y técnicas): BISTURÍ ESTILÍSTICO.

Linea clara y precisa (influencia del manga comercial)/ proliferación barroca (sometida al caos absoluto). Color: herramientas digitales, acuarela, acrílico. Tinta negra: plumillas, pinceles, rotuladores técnicos.

ZONA 3 (Formas que toma): DECONSTRUCCIÓN Y METALENGUAJE.

Las fronteras del medio (cómic) son cuestionadas… mediante estrategias de subversión visual. Cómic dentro del cómic. Tridimensionalidad. Viñetas multiplicadas hasta el infinito.

ZONA 4 (Socialización del tema y combinación de disciplinas): CONTAGIO.

Su obra se mueve entre lo underground y lo institucional. Ilustraciones, encargos comerciales, manga, exposiciones, fanzines.

ZONA 5 (Referentes): ADN ARTÍSTICO.

Raíces: manga post-Hiroshima. Ukiyo-E (grabado japonés).

Eroguro, influjo de Ranpo Edogawa. Surrealismo: yuxtaposición alógica y humor absurdo. Cultura Otaku y Moe. Fetichismo de los personajes femeninos. Deformación y apropiación de lo Kawaii (lo tierno y adorable).

Debate7en PEC2 entrega parcial_2

  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Begoña,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de José Ignacio Hermosilla Ortas, en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Begoña,

    ¿Puedes subir las imágenes de la historieta y del diagrama más grandes? Están pequeñas y me cuesta apreciar los detalles y poder leer los textos.

    Un saludo,

    Amanda

  3. Ana Begoña Callejon Aliaga says:

    Buenos días, ya está editado en tamaño grande y con nuevo texto explicativo. Muchas gracias por todo.

  4. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Begoña,

    Ahora sí que se ven en grande, gracias. La historieta está bien ejecutada pero no sé si se acaba de entender. Leyendo tu explicación yo no veía el ojo en el tarro, quizás si le añades color y a los ojos del personaje también se verá más claro? y que el pulpo dibujado a la izquierda indique que ella no es humana no se si se ve sin tu explicación, quizás si añades algo de texto? ahora resulta un poco críptico y la historieta debería explicarse por si sola tanto con los dibujos como con el texto que se puede incluir en las viñetas.

    El diagrama sobre el trabajo de Shintaro Kago está muy bien resuelto tanto estilísticamente como en cuanto al contenido en texto. Toda la gráfica recrea ese estilo del manga guro y ayuda a que desde el primer vistazo sepas a qué estilo te estás refiriendo. Son muy originales los títulos que usas para cada apartado que también hacen referencia a su universo. Muy completo en cuanto a contenido y forma, felicidades.

    Ánimo con las mejoras para la entrega final!

    Saludos,

    Amanda

  5. Ana Begoña Callejon Aliaga says:

    Gracias, Amanda por tus reflexiones, trataré de ponerlas en práctica.

    Le he comentado al compañero asignado en su intervención, de todas formas, pongo por aquí un copia y pega por si es necesario. Un saludo, Begoña.

     

    A continuación, paso a comentar la obra de José Ignacio, tal y como se me ha indicado.

    He intentado dar respuesta a las preguntas planteadas. Y he tratado también, de redactar una crítica constructiva ya que me parece una obra muy acertada y representativa.

     

    VALORACIÓN DEL EJERCICIO DE POESÍA VISUAL: “EL PESO DE LA AUSENCIA”

    (José Ignacio Hermosilla Ortas).

     

    La obra presenta una idea conceptual potente y muy bien resuelta: la paradoja de que la ausencia puede tener una presencia tangible. La elección de la silueta en negativo es acertada y evita la literalidad, permitiendo que el espectador proyecte su propio significado en esa figura universal. La técnica del claroscuro con lápiz y carboncillo refuerza esta idea; el difuminado del negro alrededor del vacío central “empuja” visualmente la silueta blanca, creando la sensación de que el espacio vacío tiene un volumen y un peso propios, como un molde de la persona que falta.

     

    Si bien la experimentación con las técnicas y soportes es limitada —se ciñe a materiales y un formato bidimensional convencionales—, esta elección es coherente con la intención de la pieza. La sencillez formal potencia la claridad del mensaje, logrando una comunicación directa y emotiva.

     

    Como sugerencia para futuras entregas, se podría explorar cómo trasladar esta potente metáfora a soportes u objetos tridimensionales (por ejemplo, perforando la silueta en un material o trabajando con relieves), lo que añadiría una capa física literal al “peso” del que habla. En cualquier caso, se trata de una pieza sólida conceptualmente y ejecutada con oficio, donde la elección técnica sirve de forma efectiva a la idea central.

     

    Ana Begoña Callejón Aliaga.

  6. Lucia Garcia Echanove says:

    Hola Begoña,
    Me han asignado tu poesía visual. Te dejo aquí el comentario correspondiente. Un saludo!

    El proyecto parte de una idea interesante y creativa que relaciona la memoria personal con un proceso de excavación. La lectura visual puede resultar algo críptica y depende bastante del texto explicativo para completarse. Para reforzar la idea podría ser útil mostrar con más claridad que algo está siendo descubierto. Elementos asociados a un yacimiento, como zonas de arena removida, un pincel o hilos que formen cuadrículas, ayudarían a contextualizar mejor y a que la metáfora resulte más accesible para el espectador.

    Hay una experimentación amplia con los materiales y se aprecia un esfuerzo exploratorio que aporta variedad y textura al conjunto. Los dibujos, sin embargo, quedan algo apagados frente a la presencia de los objetos reales. Puede ser útil explorar materiales más pigmentados como rotuladores para que los espectros resulten más visibles y no se pierdan entre el resto de elementos. En cuanto al mapa, añade otra voz gráfica, aunque sería interesante que guiara al espectador hacia la idea de excavación de una forma más evidente.

    En resumen, para la versión final sería conveniente clarificar la escena del hallazgo y buscar un equilibrio visual que permita que los dibujos tengan un papel más significativo dentro de la composición, de modo que la idea central se perciba con mayor claridad.

  7. Ana Begoña Callejon Aliaga says:

    Muchas gracias, Lucía. Tus aportaciones de mejora me parecen realmente interesantes, voy a llevarlas a cabo en estos días. Te lo agradezco enormemente porque la idea que se me ocurrió me parecía interesante, pero me atranqué en los últimos días de la entrega parcial en lo que concierne a una resolución más clara y menos críptica. ¡Un abrazo y nos seguimos leyendo y apoyando por estos medios!

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3.2.3. Relato y lenguaje: Poesía visual: Resultado final: Proceso: Historieta: Resultado final:   Proceso: Diagrama o relatoría: Resultado final: Proceso: Entrega parcial…
3.2.3. Relato y lenguaje: Poesía visual: Resultado final: Proceso: Historieta: Resultado final:   Proceso: Diagrama o relatoría: Resultado final:…

3.2.3. Relato y lenguaje:

Poesía visual:

Resultado final:

Proceso:

Historieta:

Resultado final:

 

Proceso:

Diagrama o relatoría:

Resultado final:

Proceso:

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Sergio,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de Maite Oteiza Torres, en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Sergio,

    ¿Puedes subir las imágenes de la historieta y del diagrama más grandes? Están pequeñas para poder leer los textos.

    Un saludo,

    Amanda

    1. Sergio Venteo Pastor says:

      Hola Amanda, he modificado los tamaños para que puedan verse mejor, no era consciente de lo pequeñas que era.

      Un saludo y gracias

  3. Cristina Gispert Sararols says:

    Para proceder a mi interpretación y valoración de la poesía visual de Sergio Venteo antes voy a interpretar lo que para mi evoca. El autor no ha puesto una explicación al respecto o sea que voy a interpretar su poesía. Yo creo que trata de los recuerdos , de la memoria de un pasado que le persigue y que queda marcado para su presente y su futuro. No es él el protagonista, es una mujer, quizás como metáfora.

    Creo que ha sabido evocar la idea de una manera clara. Lo consigue envolviendo a la protagonista en primer plano con las frases de la memoria . La rodean en las orejas, en el cuello, con la mirada. Haga lo que haga, la memoria sigue fuertemente vinculada a ella. No es de una manera literal, es más bien una metáfora envolvente.

    Me ha sorprendido mucho en la experimentación del dibujo que empezara con un fondo gris, un manto que lo cubre todo, como expresando la plenitud. La técnica de las sombras contribuye a la idea de que la memoria lo ocupa todo.

    Si tuviera que dar alguna sugerencia para la versión final, quizás añadiría más texto, como una palabra que sea una memoria en sí, para enfatizar más la experiencia.

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Entrega Parcial 2 — PEC2

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Entrega Parcial PEC 2. — 2 (Los ejercicios están realizados en formato digital debido a circunstancias personales, no tengo acceso a mis…
Entrega Parcial PEC 2. — 2 (Los ejercicios están realizados en formato digital debido a circunstancias personales, no tengo…

Entrega Parcial PEC 2. — 2 (Los ejercicios están realizados en formato digital debido a circunstancias personales, no tengo acceso a mis materiales de dibujo durante unos días, los profesores están informados)

 

Ejercicio 1. POESÍA VISUAL

“Male Loneliness Epidemic”, una poesía visual sobre los términos que utilizan los incel y los redpill, una corriente política basada en la misoginia y en la ambición económica extrema popular entre hombres jovenes obsesionados con el éxito, que a menudo lleva al aislamiento y a la depresión.

Ejercicio 2: Una historieta

 

 

 

Ejercicio 3:  Diagrama sobre un artista. 

He elegido a Moebius, famoso por su estilo de ciencia ficción y sus dibujos de paisajes imposibles.

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  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Uriel,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de Carolina Rodríguez Aljama, en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Uriel,

    Buen trabajo. La historieta está muy bien narrada y dibujada además de que transmite un mensaje muy necesario a reivindicar. Hay un buen ritmo en el desarrollo de la historia y los dibujos y los textos se complementan aportando cada uno la información necesaria. Como sugerencias de mejora creo que la primera y la segunda viñeta podrían tener alguna diferencia en cuanto al dibujo, que haga avanzar algo el relato. Es muy interesante en la viñeta que dices «no recuerdo sus caras, solo su voz» que no le dibujas parte de la cara, pero podrías quizás reforzar esa idea dibujando solo las bocas. Y en los dos cuerpos desnudos no dibujas los pezones que son parte del pectoral, ¿es por algún motivo concreto? El uso del blanco y negro y el color solo en la última viñeta refuerza el mensaje y funciona muy bien.

    El diagrama está bien estructurado y el uso del color y el dibujo aluden al estilo del artista. El dibujo del artista parece que está calcado de la foto. Sé que has tenido dificultades personales esta semana (espero que tu pareja esté mejor) y por eso has tenido que hacer el trabajo digitalmente y está bien resuelto, pero intenta siembre que puedas dibujar a mano alzada aunque sea digitalmente. Es mejor que el dibujo sea imperfecto pero que transmita a través de nuestra expresión gráfica.

    Ánimo con las mejoras para la entrega final!

    Un saludo,

    Amanda

     

     

     

  3. Saray Fernandez Muñoz says:

    Hola, aquí mi reflexión

     

    La imagen resulta muy limpia, atractiva, el contraste entre estos colores recluta la atención. La silueta encadenada impacta e invita a leer el mensaje. El fondo con un amanecer, me hace pensar en un amanecer también de la conciencia, un posible futuro mejor, desvinculados de esas cadenas.

     

    El mensaje, sin embargo, me resultó contradictorio con el enunciado, al menos al principio. La impresión inicial fue que el hombre es víctima del machismo actualmente, y aunque hay ciertos aspectos en los que sí lo pueden ser, no me parecía que estuviera acorde con el enunciado. En una segunda reflexión, creo haber entendido que este hombre encadenado se siente anclado por estas corrientes ultra machistas, con lo que el mensaje del ejercicio quedaría en total consonancia con la imagen.

     

    Me ha resultado muy enriquecedor este debate (interno y compartido con amigas), así que felicidades al autor.

     

    Un saludo

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Poesía visual Presencia La importancia de estar únicamente en el momento presente Proceso: Historieta Presente obligado Siguiendo con el hilo de la…
Poesía visual Presencia La importancia de estar únicamente en el momento presente Proceso: Historieta Presente obligado Siguiendo con el…

Poesía visual

Presencia
La importancia de estar únicamente en el momento presente

Proceso:

Historieta

Presente obligado
Siguiendo con el hilo de la idea anterior, esta viñeta nos vuelve a recordar que el estar con la vista puesta en el futuro y la mente en el pasado, no nos deja vivir el presente.

Diagrama

Relatoría de Maria Calvet
La filosofía de la autora, plasmando los conceptos claves en ideas simples, en ocasiones en tiempo real, me ha interpelado de suma manera, así que es mi referente elegida.

 

Debate6en PEC 2 Entrega parcial_2

  1. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Saray,

    Tienes que interpretar y valorar de manera crítica y constructiva la entrega parcial de la poesía visual de Uriel Tian Rebollo Cuevas, en un comentario en su entrada correspondiente de Folio. Inclúyelo también en tu dossier de la entrega final. Algunos criterios que puedes emplear en esta valoración son:
    ● La capacidad de evocar un concepto o idea visualmente: ¿el dibujo permite captar el concepto o idea sin ser demasiado críptico ni literal? ¿Cómo lo consigue?
    ● La experimentación con el dibujo: ¿propone una experimentación interesante o arriesgada en cuanto a las técnicas, soportes, etc.? ¿Esta experimentación contribuye a la evocación de la idea representada? ¿Cómo lo hace?
    ● Sugerencias a la hora de realizar la versión final
    ● Otros aspectos que te parezcan importantes
    (→ 1 comentario de 200 palabras aproximadamente)

    Un saludo,

    Amanda

  2. Amanda Leon Diaz says:

    Hola Saray,

    ¿Puedes subir las imágenes de la historieta y del diagrama más grandes? Están pequeñas para poder leer los textos.

    Un saludo,

    Amanda

  3. Saray Fernandez Muñoz says:

    Hola!
    Claro, los subiré en mayor tamaño. El comentario de Uriel lo entrego en el mismo plazo de entrega que el

    dossier?? Gracias!

    1. Amanda Leon Diaz says:

      Hola Saray,

      lo ideal es hacerlo lo antes posible en Folio para que Uriel pueda aplicar las mejoras para la entrega final. También los tienes que adjuntar en el dossier para la entrega final. Las imágenes se siguen viendo pequeñas, si las puedes subir más grandes, gracias.

      Saludos,

      Amanda

  4. Carolina Rodríguez Aljama says:

    Buenos días Saray!

    Me ha tocado observar tu poesía visual, así que allá va mi aportación:

    Puedo decir que tu poesía  me ha parecido muy sugerente y está muy bien resuelta. Me gusta especialmente cómo contrastas el paisaje real con la figura que lo observa a través de una pantalla ya que refleja de forma muy clara la idea de la presencia y de cómo a veces, o muchas veces, nos alejamos del momento sin darnos cuenta, lo hacemos de forma mecánica y poco a poco estamos olvidando cómo saborear el presente. Has escogido un paisaje paradisíaco que lo hace más sugerente, pero podría haber servido cualquier imagen.  La mezcla entre pintura y dibujo lineal también aporta un contraste interesante que refuerza el mensaje. Creo que transmites una reflexión de una una situación actual de una forma visualmente sencilla y muy efectiva.

    Ánimo con la PEC :)

  5. Saray Fernandez Muñoz says:

    Hola

    He vuelto a añadir las imágenes, el intento anterior fue fallido, me acabo de dar cuenta, así que perdón por el retraso, las incluiré también en el dossier.

    Gracias !